有人将蒸汽机作为动力。
制作出了蒸汽机驱动的发电机模型。
还有人将最早的发电机结构进行了优化调整。
使得发电的效率大大提高。
除此之外，朱君洛还向这些技术人员讲解羚的其它运用。
经过十几的研究和亲手实验。
这些技术人员已经全部了解了磁场和电流之间的关系。
并且也制作出了各种各样的发电机。
随后，朱君洛又将另一个机械装置。
摆在了众饶面前。
通过一边发电机发出的电。
接到这台新的机械装置上后。
这个机械装置居然带动着齿轮飞速的旋转起来。
在场的所有技术人员。
眼中都充满了炙热的目光。
其中有一些人已经想明白了，其中的道理。
但是大部分人还是不明所以。
用着热切的目光。
期待着朱君洛为他们讲解。
朱君洛又给这些技术人员从电流的作用讲起。
当讲到电流可以产生磁场时。
很多研究人员都被惊呆了。
但是太深奥的理论，朱君洛也不想讲太多。
只能先让这些人明白，电流可以产生磁场就可以了。
然后又讲到电流产生磁场后，形成羚磁铁。
在和然磁石的相互作用下。
带动机器开始转动。
好在有现场机器的演示。
让这些人能够直观的感受到。
朱君洛所讲的电流和磁铁的相互作用原理。
随后，便让这些技术人员开始了自行的实验。
让他们自行去体会其中的一些奥妙。
但是其中有一位一直从事化工研究的技术人员。
似乎对这刚才朱君洛所讲的电磁原理有所启发。
这名技术人员找到朱君洛道：
“陛下，我之前做过的化学实验郑有时也会有一些化学实验会产生一些奇怪的现象。”
“似乎和您刚才的电流有一些关系。”
朱君洛饶有兴趣的问道：
“哦？是什么实验呢？”
这名技术人员道：
“在将铁片或者铜片放入硫酸郑也能够产生类似于电流的效果。”
朱君洛惊喜的道
“是的。不仅仅可以用磁铁产生电流。用化学方式也同样能够产生电流。”
“而且当它产生电流后，再用电流对其进行反作用，还可以使其对电流有储存的作用。”
“就像一个池子。”
“需要用电的时候让它输出电流。”
“然后再将电流输入进去。”
“他便可以循环使用。”
“你可以继续去做你的实验。”
“就把这个东西叫做蓄电池吧。”
随后，朱君洛又给这位技术人员提供了一些关于化学电池的思路。
让这位技术人员如获至宝。
同时，朱君洛也也十分开心。
居然有人能够从大量的化学实验中得到启发，研制出蓄电池。
这种蓄电池的重要性。
甚至要超过了发电机和电动机。
朱君洛让这名技术人员专门进行蓄电池的研究。
并且从科
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